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這是一本關于青年干部成長教育類的書籍，主要分為成長、壓力、家風、溝通、情商等幾個部分，本書時間跨度長達30多年，收錄了作者從青年時期在部隊院校到退休在地方黨校開展培養(yǎng)干部教學的工作思考及代表性案例，它融學術理論和實踐操作為-體，特別注重實踐操作的專題講稿。作者通過幾十年來對青年干部培養(yǎng)所積累的豐富經驗為素材，在-個個生

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本書系統(tǒng)梳理了改革開放后中國法治政府建設的歷史進程，圍繞中國特色社會主義法治政府的建設目標、價值、指標體系，考察了中國法治政府的建設現(xiàn)狀，深入分析了法治政府建設過程中遇到的現(xiàn)實困境，側重從歷史邏輯、道路轉型、制度完善、文化重塑、權力結構調整五個維度突破困境，從而推進中國法治政府的建設進程。

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福利倫理作為福利政策、福利制度和福利實踐內在的價值導向和目標追求，其意義和作用不容忽視。本書在探討該不該提供福利應該由誰來提供福利應該給誰提供福利應該提供什么樣的福利等幾個應然性理論問題的基礎上，闡明了社會福利在道德上的正當性理由，文化因素尤其是傳統(tǒng)倫理文化等決定著社會福利模式的最終選擇，中國社會福利事業(yè)經歷了曲折的發(fā)