本書通過5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行展開，分別從園林美、園林要素、園林手繪技巧、園林平面、園林實(shí)例幾個(gè)方面對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)傳真照片地深入的分析講解。

本書根據(jù)國內(nèi)外園林機(jī)具的發(fā)展水平，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，深入淺出地介紹了園林園藝生產(chǎn)中常用的機(jī)械與設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作過程、操作技能以及維護(hù)技術(shù)，使學(xué)習(xí)者能正確、高效地運(yùn)用各類園林機(jī)具為園林園藝生產(chǎn)服務(wù)。

本書包括綠化工程；園路、園橋工程；園林景觀工程；措施項(xiàng)目等內(nèi)容，并附有附錄綠化、園林工程術(shù)語和定義。

景觀設(shè)計(jì)中的階、坡、梯，在解決高差交通的同時(shí)，更是垂直的、立體化的景觀元素�！毒坝^設(shè)計(jì)中的垂直交通：階、坡、梯》深入介紹其所持有的特點(diǎn)、規(guī)范要求、常用位置、使用材料、空間體形、視覺環(huán)境以及他們之間的相互配合和延伸�！毒坝^設(shè)計(jì)中的垂直交通：階、坡、梯》也是作者多年風(fēng)景園林工作實(shí)踐的小結(jié)，可供廣大風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師、高等院校風(fēng)

在如今身處鬧市、高樓林立的環(huán)境中如何藏露遮擋已不是門掩無嘩所能；在宅旁空地上營造出咫尺山林（容園）；在現(xiàn)有的鋼筋混凝土墻的框架中營造庭園，借漏窗而使眼前有景、疏密得宜（橢圓）；在空曠的野外也能營建出意追何陋軒、向馮紀(jì)忠先生致敬的竹可軒……勾勒山水，順勢而為；工法匠作，粗細(xì)可道。王寶珍著的《造

《園林藝術(shù)概論》共十章，在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上主要分為三大部分：第一部分主要闡述園林學(xué)科的基本內(nèi)容和發(fā)展歷史；第二部分著重闡述園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、原理和方法，包括中國古典園林賞析、園林設(shè)計(jì)的形式美法則和造景手法、園林設(shè)計(jì)的基本要素、構(gòu)圖設(shè)計(jì)及構(gòu)成要素等內(nèi)容；第三部分主要介紹園林藝術(shù)在實(shí)際中的運(yùn)用，包括繪圖語言與設(shè)計(jì)程序

本書共10章，共分為三大篇，上篇為軟件基礎(chǔ)篇（第1章~第3章），第1章介紹了園林景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，第2章介紹SketchUp軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，使SketchUp新手能夠快速熟悉和掌握軟件的基本用法，第3章通過6個(gè)典型的園林景觀小品，講解了SketchUp常用的建模方法和技巧，以熟練運(yùn)用前面所學(xué)知識(shí)；中篇為項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)篇（第

本書主要針對(duì)職業(yè)院校園林、景觀、環(huán)藝、規(guī)劃等專業(yè)的“手繪效果圖變現(xiàn)技法”“手繪快速表達(dá)”等課程的開發(fā)而編寫。主要內(nèi)容包括基本釋義，基礎(chǔ)知識(shí)入門，設(shè)計(jì)構(gòu)思與草圖表現(xiàn)，平面圖、立面圖、剖面圖的表現(xiàn)，園林常用景觀要素透視效果圖表現(xiàn)，園林景觀綜合表現(xiàn)范例賞析（用快題形式表現(xiàn)）

《世界名園勝境》是極為難得的風(fēng)景園林專著。作者集20多年之經(jīng)歷，全面介紹了世界風(fēng)景園林，內(nèi)容涵蓋了世界70多個(gè)國家的150多個(gè)經(jīng)典名園和110多個(gè)世界自然、文化遺產(chǎn)以及150多處城鄉(xiāng)風(fēng)物，對(duì)世界園林三大體系及各名園與世界遺產(chǎn)都做了專業(yè)闡述。共分八卷，歐洲為第一卷至第五卷，美洲、大洋洲合為第六卷，亞洲、非洲合為第七卷、第

內(nèi)容簡介：景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程之一，本教材所涉及內(nèi)容旨在講解景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)的基本技法及科學(xué)的訓(xùn)練方法。課程的組織以循序漸進(jìn)的手繪訓(xùn)練為主導(dǎo)，將景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)的解構(gòu)式講解，并從細(xì)節(jié)到整體分門別類地進(jìn)行梳理，方便讀者理解。本教材在編寫的過程中尤其重視對(duì)手繪的正確認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)方法的強(qiáng)化，