本書打破以往鋼琴彈奏與即興伴奏類著作的固有模式，以豐富的理論和詳實的實例，向讀者揭示了組成鋼琴彈奏與即興伴奏的諸多復(fù)雜因素，引導(dǎo)讀者根據(jù)書中論述進行有規(guī)律的、循序漸進的訓(xùn)練。本書分鋼琴彈奏與鋼琴即興伴奏兩大部分，第一部分從明確鋼琴教學(xué)目標開始，先后探討了啟蒙階段鋼琴教學(xué)的重點和鋼琴彈奏技術(shù)的訓(xùn)練；第二部分闡述鋼琴即興伴

《星海音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平考級全國通用教材鋼琴》(1級-6級)匯集了星海音樂學(xué)院多位教授的教學(xué)和表演經(jīng)驗，皆在為廣大音樂愛好者提供一套內(nèi)容豐富、專業(yè)性和針對性強的考級教材，使指導(dǎo)教師和考生能在專業(yè)的指導(dǎo)下，奠定堅實的鋼琴演奏基礎(chǔ)。其中，每一級均由音節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)、練習(xí)曲和不同風(fēng)格的樂曲組成，并在考級要求中明確了考級內(nèi)容和注

本書為指彈吉他考級教程。全書共分六章，內(nèi)容包括：基礎(chǔ)篇、節(jié)奏篇、指法篇、調(diào)性篇、技巧篇、曲目篇。主要內(nèi)容包括：吉他常識；樂譜知識；基本節(jié)奏；八分音符；附點音符；切分音等。

本書共六章，章對高校審美教行了闡述；第二章分析了高校審美教育的目標與內(nèi)容；第三章則就高校審美教育中的者——教師做了全面的解讀；第四章就高校學(xué)生審美素養(yǎng)的培育做了探討；第五章和第六章則在對高校審美教育做了全面解讀的基礎(chǔ)上，就高校審美教育課程建設(shè)以及高校審美教育的路徑做了創(chuàng)新性的研究。

本書以鋼琴的演奏技巧和表現(xiàn)力為重點，以鋼琴音樂的理論知識為基礎(chǔ)，吸收和借鑒了大量前人的研究成果，并進行了個人的理論探索與教學(xué)實踐嘗試。根據(jù)筆者多年的教學(xué)和實踐經(jīng)驗，將鋼琴入門必備的知識、彈奏技法等做了系統(tǒng)的歸納、梳理和總結(jié)。

無處不在的音樂是人類*美的聲音。在音樂會上、電影和動畫片的配樂中我們都能聽到樂器演奏出的動聽音樂。在漫長的歷史進程中，人類發(fā)明了形形色色的樂器。有的音色洪亮、感染力強，有的十分低沉，能傳到很遠。有的樂器奇形怪狀，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有的只用一截樹枝就能制成。本書對百余種樂器的結(jié)構(gòu)、歷史起源、不同的樂器、相關(guān)音樂家的小故事等知識做

小提琴，這位高雅的音樂皇后，吸引著眾多音樂愛好者。本書關(guān)注并解密小提琴演奏技巧，幫你全面了解小提琴的構(gòu)造與演奏姿勢，掌握小提琴的弓法變化與換把技巧，領(lǐng)略小提琴經(jīng)典作品風(fēng)采，聆聽小提琴的空靈流轉(zhuǎn)，感受小提琴音樂的聲聲入耳、絲絲入心。閱讀本書，如識良師益友，幫你輕松掌握小提琴演奏技巧，提升小提琴審美能力，暢享小提琴音樂之美

指尖游走于鋼琴鍵上，顆顆音符宛若精靈一般四處舞動，化作妙曼的旋律撩撥心弦，令人著迷。音樂與情感相融，音樂與心靈交談，何其美妙！做到音樂與情感相互交融，音樂與心靈對話談心，又何其困難。不過，掌握了鋼琴演奏技巧與藝術(shù)鑒賞能力，這些都將變得不再困難。你只要全面掌握鋼琴演奏技巧，深入感悟鋼琴藝術(shù)，就能做到與鋼琴從相識到相知，從

《鋼琴與幼兒歌曲伴奏（第二版）》第一版銷售良好，深受學(xué)前師生好評。本書內(nèi)容循序漸進，具有實用性、綜合性和可操作性。本書兩部分內(nèi)容：鋼琴部分包括鋼琴的基本彈奏方法；兩升兩降以內(nèi)的大小調(diào)音階、琶音、和弦的彈奏及各種技術(shù)、風(fēng)格不同的練習(xí)曲和樂曲；幼兒歌曲伴奏部分按照大小調(diào)式，詳細講解了如何用正三、屬七和弦為幼兒歌曲編配簡易伴

本書內(nèi)容系統(tǒng)規(guī)范，遵循由淺入深、循序漸進的教學(xué)原則，同時還照顧到了從入門、初級到中級各個階段的少兒心理、生理等特點，編寫了在教學(xué)實踐中行之有效、能將學(xué)生的程度和學(xué)習(xí)進度統(tǒng)一起來的基本練習(xí)與技巧訓(xùn)練，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完全做到了達到了寓教于樂的初衷。本書在教學(xué)上采用了突出重點、疑難技術(shù)重點解決、特殊問題特別注解的方式