本書是迄今第一部系統(tǒng)研究唐代教育與文學關系的學術著作。作者全面考察了唐代教育與唐代文人成長創(chuàng)作及文學發(fā)展繁榮之間的聯系。本書上編從唐代教育制度、教育內容等方面人手，分析了唐代教育資源社會化與文人群體擴大、唐代經學教育對文學的影響、唐代文學教育與文學創(chuàng)作的關系、唐代重要文學現象的教育背景等問題。作者的論述，在教育與文學發(fā)

《美國城市學校的發(fā)展與管理研究》基于對美國城市學校資料的掌握，以研究預設問題為主線展開論述�！睹绹�城市學校的發(fā)展與管理研究》首章主要研究美國城市學校董事會的起源與發(fā)展。第二章主要論述美國城市學校董事會的管理政策。第三章主要研究美國城市公立中小學督學的結構和管理。第四章主要研究美國K-12學校綜合咨詢項目的發(fā)展和實施。第

【內容簡介】：本書是上海市教育信息化國際視野與創(chuàng)新發(fā)展專題研修團在美考查學習2個月后發(fā)表的感悟和論文匯編。全書分為“以購買服務為導向的區(qū)域信息化治理”“以推進標準化應用為主導的學校信息化模式”“以規(guī)�；�和體系化為特征的個性化學習”及“基于個性評價與管理的美國教師專業(yè)發(fā)展實踐”四個部分，將給各地各校的教育信息化建設帶來啟

本書整理了20世紀三四十年代教育部史地教育委員會三次會議的資料匯編。三份資料匯編分別是《教育部史地教育委員會概況第一號》《教育部史地教育委員會概況第二號》《教育部史地教育委員會第三次全體委員會議參考資料匯輯》。史地教育委員會旨在加強對學生歷史地理方面的教育，以期強化其國家、民族意識。編校者在整理過程中，參考了其他多種文

教育是民族振興、社會進步的基石，教育經費是教育發(fā)展的物質基礎，也是公共財政應該保障的重點。我國歷來重視教育的發(fā)展，教育在我國處于重要戰(zhàn)略地位，但是發(fā)展教育，必須加強國家對教育經費的投入，保障國家財政性教育經費的充足。對此，國務院于1993年制定的《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確提出到20世紀末，將國家財政性教育經費占GD

本書收錄清末各類教育史料104種，這些教育史料與新式教育緊密相關，記錄了科舉廢除之后中國新式教育興辦的具體情況，包括學校內課程的設置、入學退學之流程、學績與操行之甄別等方面。這些教育史料不僅涉及普通學堂且延伸至藝徒學堂。這些教育史料的出版必將有益于我國教育的研究，同時也對今天的教育工作有相當大的啟發(fā)意義。

本書是浙江省民辦教育發(fā)展年鑒（2011-2020年）卷。本書全面回顧整理了2011年至2020年浙江省各級各類民辦教育發(fā)展的歷程和現狀，研究分析了發(fā)展中存在的問題與挑戰(zhàn)，并對后續(xù)發(fā)展提出了一些思考和建議。

上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書叢書是全國*一本聚焦職業(yè)教育發(fā)展的年度藍皮書，是由上海中華職教社擔綱，上海市政協(xié)副主席、上海中華職業(yè)教育社主任周漢民親自擔任主編，同時邀請上海職業(yè)教育領域的專家學者共同編撰的。本套叢書從2014年度的*本面世以來，已經連續(xù)出版了6冊，受到職業(yè)教育界和國內相關機構的普遍歡迎和持續(xù)關注。2020年度藍

《中國當代教育名家論教育》是選取中國當今基礎教育領域26位領軍人物的重要文章，主要關注創(chuàng)新教學、教育方式方法，探討基礎教育教學理論和實踐，課程改革，教學改革，考試改革研究等方面，為基礎教育教師提供教學和學術方面的參考。

中國教育方針論稿