1.主要內(nèi)容:一、職業(yè)道德,包括道德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)精神;二、職場禮儀,包括形象禮儀、辦公禮儀、接待禮儀、社交禮儀;三、公務(wù)技能,包括語言技巧、場景安排、環(huán)境與美化、安全保密;四、心理調(diào)諧,包括身心保健、同事關(guān)系、部屬關(guān)系、家庭關(guān)系。2.主要特點(diǎn):本書由多年從事企業(yè)職工培訓(xùn)的專家編寫,
本書內(nèi)容擬包括:職業(yè)道德理論,德道與幸福的關(guān)系,職業(yè)的意義等;職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)崗位的職業(yè)規(guī)范;職業(yè)道德修養(yǎng)等。
本書主要內(nèi)容包括:勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的科學(xué)內(nèi)涵,理解勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),新時(shí)代弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的價(jià)值。勞模與勞模精神、勞動(dòng)與勞動(dòng)精神、工匠與工匠精神的關(guān)系。
本書是按照教育部有關(guān)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的要求,依據(jù)《法律基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)大綱》的規(guī)定,結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的具體實(shí)際編寫而成。它由憲法、民法總則與民事訴訟、婚姻家庭與繼承、治安管理處罰法、刑法與刑事訴訟、勞動(dòng)法律制度六個(gè)部分組成。每章節(jié)由正文和閱讀材料組成,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力
本書分為五部分,主要內(nèi)容包括:工匠精神;工匠精神的內(nèi)涵;工匠精神與新青年培育;工匠精神與中國制造;工匠精神與“互聯(lián)網(wǎng)+”等。
本教材圍繞職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練與提升這一主題,在闡述職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵、分類、特征與重要性等基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分別深入討論了職業(yè)信念、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等方面知識(shí),旨在堅(jiān)定學(xué)生的職業(yè)信念,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,修煉學(xué)生的職業(yè)行為,提升學(xué)生的職業(yè)技能,為以后學(xué)生走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。本教材針對(duì)性較強(qiáng),篇章設(shè)計(jì)科學(xué)合理
作者以簡單、樸實(shí)的語言闡述了個(gè)人當(dāng)責(zé)的實(shí)用而有力的法則,你可以將這些法則運(yùn)用到你的家庭、學(xué)校、社區(qū)和志愿者團(tuán)體中。這本書將幫助你改善家庭關(guān)系,增進(jìn)友誼,激勵(lì)孩子,增加工作價(jià)值,改善健康和經(jīng)濟(jì)狀況,或者實(shí)現(xiàn)你想要的任何東西。書中還描述了大量克服諸多困難的感人故事,包括南非前總統(tǒng)曼德拉、波蘭英雄艾琳娜·森德勒和平凡大眾的故
2007年以來,東南大學(xué)倫理學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)同中共江蘇省委宣傳部和北京大學(xué)等多個(gè)國家重點(diǎn)研究基地,以“道德發(fā)展高端智庫”和“公民道德與社會(huì)風(fēng)尚協(xié)同創(chuàng)新中心”以及多個(gè)國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)課題為依托。進(jìn)行了關(guān)于中國倫理道德發(fā)展的三輪國家調(diào)查(2007年、2013年、2017年)與四輪江蘇調(diào)查(2007年、2013年、2016年
書稿系統(tǒng)建構(gòu)了職業(yè)素養(yǎng)教育的內(nèi)容體系,以職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)知、養(yǎng)成和發(fā)展為主線,共設(shè)置8章,各章內(nèi)容的關(guān)鍵詞分別為職業(yè)素養(yǎng)概述、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)作風(fēng)、自我管理、形象禮儀、職業(yè)能力、職業(yè)習(xí)慣和通用職業(yè)技能,每節(jié)設(shè)置目標(biāo)引領(lǐng)、情境導(dǎo)入、知識(shí)學(xué)習(xí)、榜樣激勵(lì)、過程訓(xùn)練、考核提升和延伸鏈接等學(xué)習(xí)和訓(xùn)練場景,旨在通過系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助學(xué)生獲
本書旨在幫助學(xué)生從國家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面深刻理解工匠精神對(duì)于中國制造、民族復(fù)興的偉大意義,努力培育自身對(duì)工匠精神的自覺意識(shí),并以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)工匠精神,練就工匠技藝。本書分為敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新四篇,每篇選取6-9個(gè)典型、感人的湖湘工匠、勞模以及學(xué)校杰出校友的故事,輔以簡明扼要、通俗易懂的述評(píng),并配套制作精良的誦讀音