《中國地質(zhì)大學武漢實驗教學系列教材：層序地震地質(zhì)綜合解釋實踐教學實習指導書》基于湖北省高等學校省級教學研究項目（層序、地震、地質(zhì)綜合解釋理一實一體化實踐教學模式構建，No：2009111），針對基于地震資料提取地質(zhì)信息的相關課程的具體應用和需求，在多年科研和本科生、研究生相關課程實踐教學中不斷總結經(jīng)驗的基礎上編寫而成的

《遼寧西部侏羅系與白堊系概覽》對近二十年來我國遼西地區(qū)侏羅系、白堊系研究取得的進展進行簡要的回顧，重點闡述侏羅系、白堊系劃分和對比研究、特別是海相地層與陸相地層對比和同位素測齡方面所取得的進展。姚小剛和李啟劍起草第三章地層，饒馨起草第四章主要門類化石組合，牛亞卓參與編寫第五章地層對比與時代討論；姜寶玉編寫其他章節(jié)并負責

國際侏羅系大會是以侏羅系為主題、四年一度的國際學術研討活動。來自世界各國的侏羅系專家學者匯聚一堂，圍繞侏羅紀的地層學、古生物學、古地理學、古生態(tài)學、古氣候?qū)W、沉積學、地球化學、古地磁學、構造學、天文地質(zhì)學、礦產(chǎn)與資源、地學教育、地質(zhì)遺產(chǎn)保護等問題展示和交流他們的最新研究進展和成果、技術和思想，并預測未來的地球發(fā)展，討論

本書在回顧層序地層學發(fā)展歷史的基礎上，敘述了層序地層學的分析方法，介紹了岸線遷移和層序界面，主要研究了體系域及其特征，論述了層序地層學模式，并討論了地層界面的時間屬性問題。本書可供從事地質(zhì)、地球物理勘探的科技工作者及油藏工程師使用，也可作為大專院校相關專業(yè)的教學參考書。

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本書論述了北京地區(qū)第四紀冰川與氣候問題、冰緣作用與環(huán)境、黃土結構、黏土礦物等，探討了北京地區(qū)第四紀地質(zhì)的基本特征和演變規(guī)律。

《地層學基礎與前沿》以教材的筆調(diào)、專著的風格系統(tǒng)闡述了地層學及其主要分支學科的形成發(fā)展過程和科學精髓。全書分總論和分論，包括20章，從夯實基礎兼顧前沿的角度全面闡述了地層的形成機理，地層單位與層型，巖石、生物、年代、磁性、層序、生態(tài)、事件、數(shù)字定年、地震一測井、化學、分子、旋回、土壤、定量、非史密斯和遺跡地層學的概念、

本書系統(tǒng)論述了層序地層學工業(yè)化應用研究的主要內(nèi)容及配套技術，介紹了巖性地層油氣藏的勘探研究現(xiàn)狀。提出了在工作站上三維地震資料井——震交互對比參與閉合、層序約束儲層反演、層序地層與巖性地層油氣藏的理論、勘探的指導思想與程序等方面的新認識、新思路和新方法，具有較強的實用性、針對性與前瞻性。本書首次把層序地層學理論與技術應用

《新疆維吾爾自治區(qū)巖石地層》系全國地層多重劃分對比研究的系列叢書之一。書中詳細敘述了新疆從中、晚元古代—第三紀共413個巖石地層單位的創(chuàng)名、原始定義、劃分沿革、現(xiàn)在定義、層型、地質(zhì)特征及區(qū)域變化等項內(nèi)容，對不采用地層單位的資料出處和不采用理由等也進行了敘述。同時還論述了部分巖石地層單位中的生物地層。 本書資料豐富，內(nèi)

本書以中國西南區(qū)四川省、云南省、青海省、西藏自治區(qū)“八五”期間“地層多重劃分對比研究”成果為基礎，以《國際地層指南》和《中國地層指南及中國地層指南說明書》為理論指導，首次嘗試對我國西南區(qū)大陸造山帶進行巖石地層單位的劃分、對比，并綜合了生物地層、同位素測年及古地磁資料，論述了各斷代地層的沉積環(huán)境、構造格架及時空演化關系。