本書分為十個項目,包括“繪制基本圖形”、“繪制簡單平面圖形”、“精確繪制復(fù)雜平面圖形”、“標(biāo)注文字和標(biāo)注尺寸”、“繪制三視圖和剖視圖”等。
本書是《工程制圖與識圖》一書的配套習(xí)題集,根據(jù)教材的章節(jié)安排了順序分為9章,具體內(nèi)容包括:制圖基本知識、投影基本知識、軸測基本知識、軸測投影與標(biāo)高投影、立體的表面交線、組合體、工程物體的表達(dá)方法、房屋的施工圖、道路與橋梁工程圖、水利工程圖。
本書以“必需、夠用”為原則,以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo)進(jìn)行編寫。全書分8個單元,共40個課題,內(nèi)容包括施工測量的基本工作、曲線放樣、建筑工程測量、線路工程測量、水利工程測量、地質(zhì)勘探工程測量、礦山工程測量。本書特色鮮明:涵蓋面廣,淡化理論,注重基礎(chǔ);圖文并茂,強(qiáng)調(diào)實踐,注重與職業(yè)資格考證和職業(yè)崗位的對接,力求接近工程實際;
設(shè)計圖學(xué)習(xí)題集
《設(shè)計圖學(xué)》是根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會2010年修訂的《普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》的精神,結(jié)合編者們多年來的教學(xué),特別是設(shè)計藝術(shù)類的“設(shè)計圖學(xué)”教學(xué)實踐,并吸收兄弟院校近年來教學(xué)改革的經(jīng)驗編寫而成。本書是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。全書共9章,另加緒論。主要內(nèi)容有緒論、投影基礎(chǔ)、制圖的基本知識、
《工程控制測量任務(wù)報告書》是《工程控制測量》教材配套的任務(wù)報告書。按照高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)高端技能型人才培養(yǎng)的目標(biāo),根據(jù)工程測量技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力的需求,全書和配套教材一樣,共安排了8個任務(wù),分別是:圖根導(dǎo)線控制測量、精密導(dǎo)線控制測量、坐標(biāo)間的轉(zhuǎn)換與換帶計算、三角形控制測量、GPS控制測量、四等水準(zhǔn)控制測量、二等水準(zhǔn)控制
本書依據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會于2010年制訂的《普通高等學(xué)校本科工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》以及最新的有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)修訂而成的。 本書著重讀圖能力培養(yǎng),理論與實踐并重,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)機(jī)械制造工藝意識及工業(yè)設(shè)計的基本能力。本書的主要內(nèi)容有制圖基本知識、正投影基礎(chǔ)、立體的投影、組合體視圖、軸測圖、機(jī)件表達(dá)
測試系統(tǒng)動力學(xué)是研究測試系統(tǒng)動態(tài)性能的理論和方法。黃俊欽編著的《測試系統(tǒng)動力學(xué)及應(yīng)用(精)》的研究方法從動態(tài)校準(zhǔn)實驗開始,由動態(tài)校準(zhǔn)實驗結(jié)果建立動態(tài)數(shù)學(xué)模型,再用動態(tài)數(shù)學(xué)模型求出各種動態(tài)特性和動態(tài)性能指標(biāo)。另一方面從動態(tài)數(shù)學(xué)模型也可以設(shè)計改進(jìn)動態(tài)性能的“動態(tài)補償數(shù)字濾波器”,并與傳感器與測試系統(tǒng)聯(lián)合進(jìn)行再一次的動態(tài)校準(zhǔn)
《普通高等教育'十二五'創(chuàng)新型規(guī)劃教材:工程制圖習(xí)題集(第2版)》包含制圖基本知識及基本技能、組合體、工程形體常用的表達(dá)方法、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖、鋼結(jié)構(gòu)圖、橋梁工程圖、涵洞工程圖、隧道工程圖、鐵道與道路工程圖、房屋建筑圖、給排水工程圖、采暖通風(fēng)工程圖、水利工程圖共十三章,內(nèi)容豐富,題型全面。學(xué)生通過有選擇的練習(xí),循序漸進(jìn)
《工程制圖與識圖習(xí)題集(第2版)/全國高職高專工程測量技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材》與教材內(nèi)容配套同步,從第一章至第十一章各章節(jié)都有相應(yīng)習(xí)題。內(nèi)容包括:第一章正投影法基礎(chǔ);第二章軸測圖;第三章立體的表面交線;第四章組合體的視圖;第五章工程形體的表達(dá)方法;第六章標(biāo)高投影;第七章制圖的基本知識和技能;第八章房屋建筑施工圖;第九章房屋結(jié)