《可重構(gòu)制造系統(tǒng)：Holonic制造系統(tǒng)建模、優(yōu)化與調(diào)度方法》通過(guò)引入HMS（HolonicManufacturingSystems）制造哲理的概念，對(duì)基于HMS的制造單元交互機(jī)制、控制策略和算法、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法及關(guān)鍵使能技術(shù)進(jìn)行研究；提煉并形成了HMS中資源Holon內(nèi)部資源與任務(wù)的動(dòng)態(tài)調(diào)度方法，系統(tǒng)闡述了HMS建模及

《面向“十二五”高等教育課程改革項(xiàng)目研究成果：汽車文化》以知識(shí)為基礎(chǔ)、以文化為內(nèi)涵、以素質(zhì)為目標(biāo)，從物質(zhì)、行為、精神三個(gè)層面將汽車相關(guān)的技術(shù)知識(shí)、發(fā)展史實(shí)、軼聞趣事、文化理念等集于一體，為讀者了解汽車的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，提供了一個(gè)資料豐富、圖文并茂、生動(dòng)活潑、表現(xiàn)力強(qiáng)、趣味性好的讀本。該書可作為應(yīng)用型本科院校汽車類專業(yè)

《現(xiàn)代制造技術(shù)》較系統(tǒng)全面地介紹了現(xiàn)代制造技術(shù)的基本內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)和最新進(jìn)展，在力求保證現(xiàn)代制造技術(shù)理論系統(tǒng)性和完整性的基礎(chǔ)上，著重介紹了一些先進(jìn)、實(shí)用、較成熟的現(xiàn)代制造技術(shù)。全書共11章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代制造技術(shù)概述；CAD、CAE、CAPP與CAM；數(shù)控技術(shù)；柔性制造；虛擬制造；快速原型制造；敏捷制造；現(xiàn)代集成制造系

《機(jī)械制造工藝學(xué)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書以加工工藝為主線，將制造工藝、機(jī)床夾具、裝配工藝和加工對(duì)象等加以有機(jī)統(tǒng)一，體系完整，簡(jiǎn)明精煉。本書強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念和基本知識(shí)的理解和掌握，突出典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、典型工藝及其典型應(yīng)用，并融人計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，注重現(xiàn)場(chǎng)加工實(shí)際問(wèn)題的分析和解決方案

本書內(nèi)容分模塊一機(jī)械工程材料（金屬材料基礎(chǔ)知識(shí)、鋼的熱處理、常用金屬材料及其應(yīng)用），模塊二金屬材料熱加工工藝基礎(chǔ)（鑄造成形、鍛壓成形、焊接成形），模塊三金屬切削加工基礎(chǔ)（金屬切削原理與刀具基礎(chǔ)、金屬切削加工機(jī)床與加工方法、機(jī)械加工工藝與機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ)），每章都有重點(diǎn)提示、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)參考素材和習(xí)題�！稒C(jī)械制造基礎(chǔ)》

《全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機(jī)械制造基礎(chǔ)》根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，將機(jī)床、刀具、夾具、加工工藝等與機(jī)械制造相關(guān)的知識(shí)有機(jī)地融合在一起，系統(tǒng)而簡(jiǎn)明地講解了將原材料（毛坯）轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的整個(gè)制造過(guò)程中所涉及的機(jī)械加工基本知識(shí)�！度珖�(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機(jī)械制造基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括車削加工、銑刨加工、孔系加工

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題》是根據(jù)“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱和教學(xué)要求，在《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》第3版（韓秋實(shí)、王紅軍主編，機(jī)械工業(yè)出版社2009年出版）一書的基礎(chǔ)上編寫而成的，是該書的配套教材。本書也可作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課程相關(guān)教材的參考書。本

《機(jī)械制造工藝學(xué)（含機(jī)床夾具設(shè)計(jì)）》全面闡述了當(dāng)今機(jī)械制造工藝的系統(tǒng)知識(shí)。具體內(nèi)容包括制訂機(jī)械加工工藝規(guī)程與裝配工藝規(guī)程的原則和方法，機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理與方法，典型零件加工，機(jī)械加工精度和表面質(zhì)量，尺寸鏈理論及應(yīng)用，特種加工和精密加工，現(xiàn)代制造技術(shù)的新發(fā)展等。各章節(jié)均有較多的實(shí)例分析并附有思考題和習(xí)題。全書取材新穎，詳略

《普通高等�？平逃龣C(jī)電類規(guī)劃教材：機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書及習(xí)題》共四部分。第一部分主要介紹機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)有關(guān)的要求、內(nèi)容、方法、步驟、進(jìn)度等方面的指導(dǎo)性內(nèi)容，還對(duì)學(xué)生在夾具設(shè)計(jì)中常易出現(xiàn)的錯(cuò)誤列表作了說(shuō)明；第二部分提供了一個(gè)設(shè)計(jì)文件齊全、符合工藝工作程式與標(biāo)準(zhǔn)的典型零件（小箱體）的設(shè)計(jì)示例；第三部分收集了

《普通高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材：機(jī)械制造基礎(chǔ)》根據(jù)2009年國(guó)家教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)關(guān)于《工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》精神，結(jié)合機(jī)械類本科專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，為培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才而編寫。全書共8章，分為三部分。第一部分為工程材料及熱處理，包括材料的力學(xué)性能、熱