《工業(yè)產(chǎn)品的數(shù)字化模型與CAD圖樣（第二版）》以美國PTC公司的CreoParametric2.0軟件以及Autodesk公司的AutoCAD2012軟件為基礎(chǔ)，由淺入深地介紹了利用計算機進行三維建模和二維繪圖的實用技術(shù)�！豆�業(yè)產(chǎn)品的數(shù)字化模型與CAD圖樣（第二版）》按CreoParametric建模技術(shù)AutoCAD

本書屬于包裝設(shè)計方面的書籍，主要由綠色包裝設(shè)計的基本概念、綠色包裝設(shè)計的特征與規(guī)律、基于中國傳統(tǒng)文化的綠色包裝設(shè)計、包裝設(shè)計的設(shè)計與材質(zhì)等部分組成，全書以綠色生態(tài)理念下的包裝設(shè)計為研究對象，分析包裝設(shè)計的材質(zhì)、構(gòu)成元素以及具體應(yīng)用，對包裝設(shè)計、平面設(shè)計等方面的研究者及從業(yè)人員具有學習和參考價值。

本書從炸藥爆炸基本理論出發(fā)，系統(tǒng)闡述了爆炸技術(shù)在航空航天、爆炸加工、爆破拆除、等爆炸控制方面，以及沖擊波破片、聚能效應(yīng)、云霧爆轟等爆炸毀傷領(lǐng)域的應(yīng)用。針對爆炸危害，講解了爆炸反恐與安全處置等應(yīng)用技術(shù)。全書共9章。第1章概論部分，主要對爆炸技術(shù)的作用、發(fā)展歷史和應(yīng)用范圍做了分析和綜述，第2章炸藥爆炸基本理論和第3章爆破器

本書反映國內(nèi)外爆破技術(shù)領(lǐng)域最新理論技術(shù)成果，滿足各相關(guān)專業(yè)教學課程體系改革和對爆破技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。本書共分11章，主要內(nèi)容包括現(xiàn)代爆破技術(shù)概論、炸藥及爆炸基本理論、爆破器材、巖石爆破機理、掘進爆破技術(shù)、臺階爆破技術(shù)、建構(gòu)筑物爆破拆除技術(shù)、特種爆破技術(shù)、爆破安全技術(shù)、爆破數(shù)值模擬和智能化設(shè)計和爆破施工機械等章。每

從早餐時喝粥用的湯勺到救人性命的醫(yī)療設(shè)備，設(shè)計無處不在。設(shè)計不僅意味著風格和品味，還融入了文化與個性。當代設(shè)計將“需要”和“期望”相結(jié)合，借助形式和裝飾反映了不同的身份和多樣的向往。

設(shè)計是如何發(fā)揮作用的?設(shè)計和造型之間的區(qū)別是什么?“形式服從功能”法則依然有效嗎?在實踐中，設(shè)計的過程包括哪些部分?設(shè)計是一個熱門話題，其中蘊含了很多亟待回答的問題，而這些問題的答案構(gòu)成了本書的內(nèi)容。本書的核心主題是產(chǎn)品設(shè)計，并將消費者、生產(chǎn)者和設(shè)計者之間的利益沖突的內(nèi)容納入其中。對產(chǎn)品設(shè)計感興趣的用戶、有擔當?shù)钠髽I(yè)家

本教材以爆破工程知識體系為主線，將爆破安全知識融入和貫穿到各章節(jié)和知識點中。主要內(nèi)容包括爆炸基本理論、工業(yè)炸藥、起爆器材與起爆方法、巖石爆破理論、礦山與地下工程爆破技術(shù)及安全、爆破危害與安全預(yù)防、爆破安全管理等。本教材可作為高等院校安全工程、采礦工程、土木工程等專業(yè)爆破安全課程教材，也可作為煤礦類、非煤礦山類以及爆破企

硅烷復合膜層及應(yīng)用

本書是高等職業(yè)教育機械設(shè)計制造類新形態(tài)一體化教材，以增材制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)為目標開發(fā)的一門專業(yè)核心課程。基于工作過程的項目化設(shè)置，教學過程中按照企業(yè)產(chǎn)品逆向設(shè)計員的工作流程和技術(shù)標準開展教學，實現(xiàn)基于企業(yè)逆向設(shè)計員崗位技術(shù)標準，工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與制造競賽項目技術(shù)規(guī)范多元融合的課程。本書分為基礎(chǔ)篇、入門篇、進階篇、拓

本書以實際項目為背景，從產(chǎn)品造型設(shè)計實用的角度出發(fā)，以項目任務(wù)的形式介紹了UGNX的基本功能，再輔以實例操作，詳細、深入地介紹了UGNX產(chǎn)品造型設(shè)計的方法和技巧。本書從功能含義的講解，到功能實例步驟，再到對功能選項的講解，*后介紹了典型的高級綜合實例，便于讀者能夠快速掌握UGNX的實際應(yīng)用；其中，還加入了一些提示、注意