《普通生物學實驗指導》(第二版)包含36項普通生物學基本實驗,涉及細胞生物學實驗、植物學實驗、動物學實驗、解剖生理學實驗、遺傳學實驗等內容,通過普通生物學實驗使學生掌握生物繪圖、顯微鏡的使用、生物制片、生物的解剖等技能,為后續(xù)課程打下基礎。本書可供高等院校的生物技術、生物工程等專業(yè)本科學生使用;也可供其他生命科學相關專
《普通生物學》(第二版)內容由生物的基本特征切入,從生命的化學組成,細胞的結構與功能,生物的遺傳與進化,到生物體的結構、功能、分類,后到生態(tài)系統(tǒng),包括了生物分子與細胞、生物的遺傳與變異、植物生物學、動物生物學、生命的起源與進化、環(huán)境與生態(tài)等內容。本書可供高等院校的生物技術、生物工程等專業(yè)學生使用,也可為相關專業(yè)的科研人
本書以《中國植物志》、FloraofChina和一些專著性研究為主要參考,在收集其他文獻資料的基礎上全面系統(tǒng)地梳理中國聚類植物的種類和分布,作為中國蕨類植物多樣性研究的權威參考資料。全書通過編研確認中國有蕨類植物39科,177屬,2130種。
《三峽秭歸地區(qū)普通生態(tài)學野外實習指導書》系統(tǒng)開展了三峽庫區(qū)(秭歸和大老嶺地區(qū))不同地質地貌區(qū)植物多樣性、植被類型、種群動態(tài)、群落生態(tài)以及綜合生態(tài)環(huán)境調查研究,詳細調查了典型植物群落的組成、動態(tài)、分布與地形地貌、巖性、土壤、水文及人類活動的關系,針對有關生態(tài)環(huán)境問題提出相應的保護和治理措施,這不僅為三峽庫區(qū)的生態(tài)保護與治
你想有個小弟弟或小妹妹嗎?他們是從哪里來的呢?你又是從哪里來的呢?看看書中小主人公的媽媽從懷孕到生產的奇妙經歷吧,一起把這個困擾你很久的問題解決吧。科普認知與互動游戲的結合,讓孩子們可以在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,令收獲加倍!
本書包括生物學專業(yè)知識與技術、科技英語翻譯技巧和科技論文寫作技巧三章內容。第一章涵蓋生物學介紹、生物化學、細胞生物學、分子生物學、細胞工程、動物學、植物學、微生物學、遺傳學、生態(tài)學、基因工程等方面的內容。第二章包括科技英語行文規(guī)范、習慣表達法、翻譯原則和實例方面的內容。第三章包括科技論文的定義、類型、特點、基本格式和寫
本書在梳理國內外基于生態(tài)系統(tǒng)的海洋綜合管理概念、特征、原則以及流程的基礎上,總結美國、英國、日本、澳大利亞等國具體的海洋綜合管理實踐經驗,將其抽象并上升至一般化理論,對國內不同海區(qū)、法律屬性不同的海域、海洋資源環(huán)境利用沖突集中的重點區(qū)域進行細致的分類研究,全面把握我國海域開發(fā)與保護管理的現(xiàn)有模式,針對我國沿海省市現(xiàn)有模
《生物進化的信息機制--對拉馬克達爾文理論的機制概括與拓展》以系統(tǒng)科學、分子生物學和基因組學的新進展為基礎,以對生命本質的信息概括為邏輯前提,拋開生命的表型形態(tài)和進化的形態(tài)變化,將生物進化看做一個信息系統(tǒng)在信息存貯、調整、轉譯、內化、擴容、復制、輸出等過程的信息內容與信息容量的調整變化,以此探索生物進化的機制、模式、速
本書為“現(xiàn)代生態(tài)學講座暨學術研討會”文集。作者主要為海外留學人員(博士、博士后)。重點介紹不同尺度、不同層次上現(xiàn)代生態(tài)學的新理論、新觀點及新方法。本書的出版對現(xiàn)代生態(tài)學的研究有一定的指導意義。本書可供生物學、生態(tài)學、環(huán)境科學以及有關應用學科的研究和教學人員閱讀,也適合作為本科生和研究生的教科書或參考書。
本書原著被稱為“一生的東西”,指只要是從事生態(tài)學研究,都有任何時候需要放在手頭的參考書。從一版至今已經有20余年,本書一直是本領域世界性的標準參考書,囊括了從生物個體的基本生理到生物之間的相互作用和保育等廣泛的內容。