本書共分為八個章節(jié),第一章為聲樂演唱基礎(chǔ),主要介紹在正式學(xué)習(xí)聲樂演唱前需要了解的一些基本常識及理論概念;第二章、第三章為發(fā)聲練習(xí),主要介紹聲樂演唱前所必須要掌握的一些基本練習(xí),也是為聲樂演唱打下良好基礎(chǔ)的前提,只有將聲樂演唱的發(fā)聲練習(xí)融會貫通,才能夠輕松駕馭之后所要演唱的所有歌曲;第四章為聲樂作品分析與處理,主要針對聲
樂理是?樂理論的簡稱。是眾多?樂理論課程之?。本書是作者結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗專門為初學(xué)者編寫的一本音樂理論書籍。本書的內(nèi)容特點,淺顯易懂,運(yùn)用通俗易懂的語言來結(jié)合作者多年來的教學(xué)經(jīng)驗,專門為初學(xué)者編寫的一本音樂理論書籍。同時為每一個章節(jié)附二維碼視頻講解,讀者通過手機(jī)掃描二維碼即可觀看樂理教學(xué)講解,更方便讀者學(xué)習(xí)。也可供專門
本書分為兩部分:“兒童聲樂基礎(chǔ)知識”內(nèi)容包括聲樂基礎(chǔ)知識、歌唱的發(fā)聲練習(xí)、兒童歌唱常見問題及指導(dǎo);“優(yōu)秀兒童歌曲選編”包括獨唱歌曲和合唱歌曲。
本書對聲樂各類具體技巧訓(xùn)練以及舞臺藝術(shù)實踐進(jìn)行詳細(xì)分析與闡述,具體內(nèi)容包括聲樂發(fā)聲技巧、呼吸技巧、語言技巧、共鳴技巧等,聲樂舞臺表演中的心理訓(xùn)練與不良心理調(diào)控,舞臺藝術(shù)的基本功實踐與聲樂藝術(shù)舞臺美的內(nèi)涵及其展示等內(nèi)容。本書立足于聲樂技巧與舞臺實踐的相互作用,首先闡釋了聲樂藝術(shù)的語言表達(dá)、聲樂歌唱的基本原理及聲樂技巧訓(xùn)練
本書依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《國家職業(yè)教育改革實施方案》及教育部相關(guān)重要文件,緊密結(jié)合我國當(dāng)前學(xué)前教育指導(dǎo)綱領(lǐng),以“理論結(jié)合實際,突出技能,加強(qiáng)實訓(xùn)”作為指導(dǎo)思想。全書包括歌唱的入門、歌唱的技巧、歌唱的方法、歌唱的藝術(shù)及重唱的技巧五大模塊,在每個模塊和單元中穿插基礎(chǔ)理論知識與技能
本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本書為聲樂教材第3冊。在第1冊、第2冊的基礎(chǔ)上,以五線譜及簡譜兩種記譜形式,以循序漸進(jìn)的原則,精選較第1冊更具演唱難度的,不同歷史時期、不同地域、不同民族,健康向上、廣為流傳、臉炙人口,經(jīng)典性與時代性兼具的60余首優(yōu)秀聲樂作品。作品后附演唱提示,分別對作品背景、曲式構(gòu)架,以及
本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本書為聲樂教材第2冊。在第1冊的基礎(chǔ)上,以五線譜及簡譜兩種記譜形式,以循序漸進(jìn)的原則,精選較第1冊更具演唱難度的,不同歷史時期、不同地域、不同民族,健康向上、廣為流傳、臉炙人口,經(jīng)典性與時代性兼具的60余首優(yōu)秀聲樂作品。作品后附演唱提示,分別對作品背景、曲式構(gòu)架,以及氣息、吐
本書為高等院校一流本科專業(yè)建設(shè)音樂基礎(chǔ)教材。本冊為本套教材第1冊。首先對聲樂基礎(chǔ)理論與技能訓(xùn)練進(jìn)行詳細(xì)闡述與講解;然后以五線譜及簡譜兩種記譜形式,以循序漸進(jìn)的原則,精選60余首不同歷史時期、不同地域、不同民族,健康向上、廣為流傳、臉炙人口,經(jīng)典性與時代性兼具的60余首優(yōu)秀聲樂作品,作品后附演唱提示,分別對作品背景、曲式
本書主要介紹了聲樂表演藝術(shù)與聲樂教學(xué)的基本理論、基本教學(xué)技巧以及聲樂表演教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以使讀者清晰地了解和掌握我國現(xiàn)代聲樂表演技巧,并且獲得一些有益的聲樂表演教學(xué)經(jīng)驗。
本書主要推薦了“半音練習(xí)法”“首調(diào)+固定唱名轉(zhuǎn)換法”兩種移調(diào)練習(xí)方法。此外,本書所涉及的所有移調(diào)練習(xí)均采用了“Cycle5th”調(diào)的五度循環(huán)方式進(jìn)行移調(diào)。簡言之,本書力求將首調(diào)唱名法與固定唱名法的優(yōu)勢相結(jié)合,通過大量移調(diào)訓(xùn)練,提高同學(xué)們對各類音程、和弦及調(diào)式等音樂語匯的辨識能力,最終轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)心聽覺,并能熟練運(yùn)用這