本書系公安部反恐局組織編寫的，根據(jù)我社2014年出版的《公民防范恐怖襲擊手冊(cè)（2014版）》和2017年出版的《公民預(yù)防恐怖活動(dòng)行為指引》兩本公益圖書改編而成，內(nèi)容分為六部分：一、預(yù)防恐怖活動(dòng)基本知識(shí)；二、共筑反恐防范安全防線；三、自覺抵制恐怖主義思想；四、正確識(shí)別、舉報(bào)涉恐可疑情況；五、應(yīng)對(duì)恐怖襲擊的自救辦法；六、相

該書介紹新時(shí)代中國國際發(fā)展合作的理念和實(shí)踐，展望今后的發(fā)展，主要包括人類命運(yùn)共同理念引領(lǐng)新時(shí)代中國國際發(fā)展合作、新時(shí)代中國國際發(fā)展合作取得新進(jìn)展、助力“一帶一路”國際合作、推動(dòng)落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程、攜手應(yīng)對(duì)全球人道主義挑戰(zhàn)、支持發(fā)展中國家增強(qiáng)自主發(fā)展能力、加強(qiáng)國際交流與三方合作、中國國際發(fā)展合作展望等內(nèi)容

歐美關(guān)系或跨大西洋關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系之一。二戰(zhàn)后，在美蘇對(duì)抗的兩極格局下，出于安全和戰(zhàn)略需要，歐美結(jié)成緊密合作的伙伴關(guān)系，尤其通過北約組織，在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。本書圍繞二戰(zhàn)后歐美關(guān)系的演變展開，主要內(nèi)容包括二戰(zhàn)后歐美關(guān)系的演進(jìn)過程，促進(jìn)歐美關(guān)系演變的動(dòng)力，如何理解歐美既合作又紛爭的關(guān)系，歐美關(guān)系的

歐洲一體化已經(jīng)成為迄今一體化水平最*的實(shí)踐。本書以二戰(zhàn)后歐洲面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)為背景，闡述了歐洲主要國家在一體化產(chǎn)生、發(fā)展中貢獻(xiàn)的智慧，付出的努力，進(jìn)而嘗試總結(jié)一體化發(fā)展的規(guī)律和模式，為當(dāng)下研究提供有益思考。

本書匯集了國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域有關(guān)利益共同體的研究成果，包含對(duì)在全球化大背景下利益共同體建設(shè)的思考，以及對(duì)不斷演進(jìn)的國際體系中各個(gè)行為體互動(dòng)所呈現(xiàn)的利益趨同的特征的綜述，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等各個(gè)領(lǐng)域。通過本書，讀者可以更深入地了解一榮俱榮，一損俱損的現(xiàn)象，并為各個(gè)行為體發(fā)展中涉及的戰(zhàn)略提供大智慧。

本書作者漢斯彼得·杜爾向讀者展現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)的扭曲——不管是戰(zhàn)爭、氣候變化，還是經(jīng)濟(jì)危機(jī)——都是舊思想和遺留下來的舊世界觀造成的嚴(yán)重后果�，F(xiàn)在，轉(zhuǎn)變我們的思維方式已經(jīng)到了刻不容緩的地步！現(xiàn)代物理的基本改革成果指明了一條通往適宜人類生存的未來之路——既具有多樣性，又緊密聯(lián)系在一起：自然與文化的多樣性，人與人之

當(dāng)前，新冠肺炎疫情持續(xù)全球蔓延態(tài)勢(shì)，深刻影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家間關(guān)系、國際格局及秩序變動(dòng)。中國社會(huì)科學(xué)院日本研究所組織所內(nèi)外專家學(xué)者，圍繞疫情給日本、中日關(guān)系與東亞合作帶來的現(xiàn)實(shí)及潛在影響，從“疫情與全球及區(qū)域形勢(shì)”“疫情對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的影響及其未來走向”“疫情對(duì)日本政治外交的影響及其未來走向”“疫情對(duì)中日及區(qū)域合作的影響

2019年4月，由北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院主辦的“面向21世紀(jì)的區(qū)域與國別研究：世界經(jīng)驗(yàn)與中國范式”國際研討會(huì)在京舉行。來自俄羅斯、美國、日本、英國、法國、新西蘭、巴基斯坦、墨西哥、以色列、馬來西亞等20多個(gè)國家和地區(qū)的區(qū)域與國別研究領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)者以及國內(nèi)高校、科研單位的專家共百余位代表齊聚一堂，針對(duì)全球發(fā)展面臨的新挑

1994年南非國家身份認(rèn)知發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。種族隔離制度結(jié)束后，非國大政府將南非視為非洲國家和發(fā)展中國家，并將發(fā)展與非洲國家的關(guān)系置于其外交政策的中心，同時(shí)憑借在非洲地區(qū)的顯著優(yōu)勢(shì)地位，尋求在國際舞臺(tái)發(fā)揮大國作用。本書運(yùn)用新古典現(xiàn)實(shí)主義理論框架，從國際體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)政治結(jié)構(gòu)相結(jié)合的視角，系統(tǒng)分析后種族隔離時(shí)代南非作為非洲區(qū)

中國–聯(lián)合國教科文組織援非信托基金項(xiàng)目于2012年在聯(lián)合國教科文組織設(shè)立，并于次年啟動(dòng)，旨在通過信息通信技術(shù)（ICT）提升非洲項(xiàng)目國家重點(diǎn)教師教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的能力，以提高撒哈拉以南非洲國家教師教育水平，縮小教育質(zhì)量差距。本書以此為契機(jī)，對(duì)國際社會(huì)對(duì)非洲教育援助的手段演進(jìn)、中國對(duì)非洲教育援助與合作的戰(zhàn)略性問題和制度化等方