《管理信息系統(tǒng)》在介紹管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、功能和管理信息系統(tǒng)應(yīng)用的技術(shù)支撐拘基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地講解了管理信息的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法，闡述了管理信息系統(tǒng)實(shí)施的步驟，介紹了信息系統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和管理原理�！豆芾硇畔⑾到y(tǒng)》可作為高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類、人文類、信息類等專業(yè)的教材，也是各企事業(yè)單位信息技術(shù)人員、管

《辦公室工作與管理（修訂第2版）》所整理提煉的“辦公室環(huán)境管理”、“辦公室時(shí)間管理”、“辦公室用品管理”、“辦公室信息管理”、“辦公室事務(wù)工作”、“辦公室保密工作”和“辦公室工作自動(dòng)化”等專題，高度概括和總結(jié)了紛繁復(fù)雜的辦公室工作，對(duì)辦公室工作與管理具有明顯的指導(dǎo)作用。為了更好地適應(yīng)高校秘書、管理等相關(guān)專業(yè)教學(xué)和辦公室

本書共五章，主要內(nèi)容有：秘書職業(yè)概述、會(huì)議組織與管理、辦公室事務(wù)管理、公文寫作與文書處理、秘書的職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理等。

本書是首批國(guó)家精品課程《管理信息系統(tǒng)》的配套教材。本書的主要內(nèi)容是：管理信息系統(tǒng)的基本概念與理論；技術(shù)基礎(chǔ)（計(jì)算機(jī)軟硬件、數(shù)據(jù)庫(kù)、通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）；MIS的開發(fā)方法（常用開發(fā)方法、開發(fā)策略與開發(fā)方式）；系統(tǒng)規(guī)劃（常用系統(tǒng)規(guī)劃方法、業(yè)務(wù)流程重組）；系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與系統(tǒng)實(shí)施；MIS的發(fā)展前沿與趨勢(shì)（決策支持系統(tǒng)、供應(yīng)

《財(cái)經(jīng)文員崗位實(shí)訓(xùn)》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材配套用書，也是財(cái)經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)培訓(xùn)用書。《財(cái)經(jīng)文員崗位實(shí)訓(xùn)》以用人單位對(duì)財(cái)經(jīng)文員知識(shí)與技能的需求為基礎(chǔ)，以中小企業(yè)財(cái)經(jīng)文員的日常工作為主線，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法構(gòu)建內(nèi)容結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了11個(gè)實(shí)訓(xùn)45個(gè)任務(wù)來呈現(xiàn)財(cái)經(jīng)文員崗位日常辦公事務(wù)。具體涉及了辦公環(huán)境的認(rèn)識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、

《秘書心理與行為》是教育部高職高專文秘類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)“十二五”規(guī)劃教材。主要內(nèi)容包括：秘書的社會(huì)角色，秘書工作的適配個(gè)性心理，秘書的職業(yè)價(jià)值觀，秘書的知能素質(zhì)，秘書的人際交往心理，秘書與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，激勵(lì)理論與秘書工作行為，秘書的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，秘書的壓力管理。突出如下特點(diǎn)：重視提升學(xué)生心理自我認(rèn)知，強(qiáng)化學(xué)生心理

《秘書思維實(shí)訓(xùn)》是根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求，以“學(xué)生發(fā)展為本”為指導(dǎo)，為高職高專文秘專業(yè)學(xué)生打造的特色教材。全書共五篇十九部分，其中包括5個(gè)訓(xùn)練模塊（模塊1側(cè)重于非邏輯思維訓(xùn)練；模塊2側(cè)重于邏輯思維訓(xùn)練；模塊3是建立在前兩個(gè)模塊基礎(chǔ)上的綜合訓(xùn)練；模塊4為秘書活動(dòng)思維訓(xùn)練；模塊5是秘書工作思維案例），呈現(xiàn)出一幅完整的

本書選擇一些具有典型性，或者給自己留下深刻印象．并能給人以啟示的案例，以及行之有效的辦事技巧、經(jīng)驗(yàn)等寫成文章，并加以評(píng)述．這就是秘書工作的案例分析。全書共分“秘書的素養(yǎng)”、“與領(lǐng)導(dǎo)相處的藝術(shù)”、“信息蓋俸”、“調(diào)查研究”、“參謀與輔助決策”、“督查工作”、“文書工作”、“檔案管理”、“會(huì)議組織”、“信訪工作”、“協(xié)調(diào)工

《人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定推薦教材·21世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材雙證系列：辦公室管理實(shí)務(wù)》主要包括緒論，環(huán)境管理，時(shí)間管理，文書處理，電話聯(lián)絡(luò)，保密工作，接待工作，信訪工作，印信管理，物品管理，差旅工作，值班工作，信息管理等十三章內(nèi)容。書中最大的特點(diǎn)是理論精簡(jiǎn)，實(shí)訓(xùn)量大。對(duì)實(shí)踐能力要求較高的章節(jié)，如：接待工作、

文秘工作是一項(xiàng)古已有之，但至今仍然保有旺盛生命力并被各行各業(yè)所需要的重要工作。隨著社會(huì)的發(fā)展、經(jīng)貿(mào)的繁榮、各種社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜化與多樣化，對(duì)文秘工作者的文化素養(yǎng)、組織能力、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、寫作能力要求越來越高。對(duì)此，各高校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)或文秘專業(yè)都十分重視通過開設(shè)相關(guān)課程，培養(yǎng)文秘專業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，以