書稿分為集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所醫(yī)務(wù)人員工作職責(zé)、接收入境隔離人員工作流程、接收本土隔離人員工作流程、健康中心護(hù)理工作流程及突發(fā)情況應(yīng)急流程等。內(nèi)容涉及人員崗位職責(zé)、隔離場所工作人員個人防護(hù)和院感監(jiān)督、隔離人員日常健康監(jiān)測工作流程、信息數(shù)據(jù)上報、核酸采集工作流程、常規(guī)標(biāo)本及陽性復(fù)采標(biāo)本運(yùn)送流程、急診急救的處理流程、隔離人員

本書內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實(shí)踐能力四個部分，以及三套考前沖刺卷，附有答案與解析。

本套教材為第二輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)“十四五”創(chuàng)新教材修訂教材，在編寫過程中堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)人才需求，遵循“三基五性”，注重傳承與創(chuàng)新，在傳承前一輪教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)研意見，進(jìn)一步修訂和完善，緊隨學(xué)科發(fā)展，及時更新新知識和實(shí)踐發(fā)展成果，使教材更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。本套教材為融合教材，通過掃描二維碼獲

《護(hù)理實(shí)習(xí)助手》是一本針對護(hù)理臨床實(shí)習(xí)生、臨床帶教教師、臨床護(hù)士、護(hù)理教師等讀者需求整理的指南。本書通過問答形式展開，對于實(shí)習(xí)生所面臨的各種實(shí)際問題提供詳盡的指導(dǎo)。本書內(nèi)容涵蓋從理論知識到實(shí)踐技能的全方位指導(dǎo)，包括如何理解實(shí)習(xí)生的角色功能，如何進(jìn)行相關(guān)知識與技能的準(zhǔn)備，如何保證患者及自身職業(yè)安全等。

本教材共12章，主要內(nèi)容包括：老齡化的概念與特點(diǎn)，老年護(hù)理相關(guān)理論，老年人的健康評估，老年人健康保健與養(yǎng)老照護(hù)，老年人日常生活護(hù)理，老年人安全用藥護(hù)理，老年人各系統(tǒng)變化和常見疾病護(hù)理，老年人常見健康問題與護(hù)理，老年人心理及精神健康護(hù)理，特殊老年人的照護(hù)，老年臨終護(hù)理及相關(guān)法律法規(guī)問題等。本教材結(jié)合我國老年護(hù)理學(xué)科發(fā)展態(tài)

本書以《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)》為基礎(chǔ)，按照“以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，提高職業(yè)素養(yǎng)”的教學(xué)思路進(jìn)行編寫。全書共分為上下兩篇，上篇主要介紹老年人生活照料的相關(guān)內(nèi)容，包括老年人飲食照料、老年人睡眠照料、老年人穿著照料、老年人個人衛(wèi)生照料、老年人排泄照料；下篇主要介紹老年人基礎(chǔ)照護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，包括老年人生命體征的

本書以《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)》中“生活照護(hù)”部分的內(nèi)容和要求為基礎(chǔ)，按照“理論知識夠用為度，操作技能全面提高”的原則進(jìn)行編寫，重點(diǎn)介紹為老年人提供各項(xiàng)生活照料服務(wù)的操作技能。本書共七個項(xiàng)目，分別為認(rèn)識老年生活照料、老年人飲食照料、老年人睡眠照料、老年人穿著照料、老年人個人衛(wèi)生照料、老年人排泄照料、

本教材的編寫以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為理念，以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。緊扣高職高專教育培養(yǎng)目標(biāo)和技能要求，內(nèi)容的取舍及知識點(diǎn)和教學(xué)要求始終貫徹與護(hù)士執(zhí)業(yè)、護(hù)師資格考試大綱接軌，保證教材的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性；與臨床護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，注意學(xué)生分析問題的能力和動手能

本教材從強(qiáng)化培養(yǎng)操作技能、掌握實(shí)用技術(shù)的角度出發(fā)，較好地體現(xiàn)了當(dāng)前最新的實(shí)用知識與操作技術(shù)，對于提高從業(yè)人員基本素質(zhì)，幫助他們掌握老人照護(hù)核心知識與技能有直接的指導(dǎo)作用。本教材根據(jù)老人照護(hù)崗位工作特點(diǎn)，以能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，采用任務(wù)化的編寫方式。全書共包括7個培訓(xùn)任務(wù)：職業(yè)準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生照護(hù)、睡眠照護(hù)、飲食照護(hù)、排泄

本書以指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性為編寫原則，從臨床實(shí)踐出發(fā)，將現(xiàn)代臨床常見疾病與護(hù)理操作相結(jié)合，詳細(xì)講解了科室常見疾病的病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)及臨床護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等內(nèi)容，體現(xiàn)了整體護(hù)理思維和護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)，具有極高的專業(yè)性和實(shí)用性。