《高等職業(yè)教育小學英語教育專業(yè)系列規(guī)劃教材·啟智英語視聽說教程1》主題包括認識自我、多彩校園、學業(yè)提升、多才多藝、健康生活、美麗心靈、人際交往、追夢人生。視聽說教程屬于專業(yè)基礎類課程教材之一，旨在培養(yǎng)高職英語專業(yè)學生的聽說能力、掌握聽說技能和跨文化交際等技能。本套書包含三冊教材，分別為個人提升篇、家國情懷篇、職業(yè)體驗篇

本套教材專為高職高專院校量身打造，是一套新穎、實用的綜合性、立體化公共英語教材，依據(jù)教育部《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準》(2021)及《高等學校課程思政建設指導綱要》(2020)構(gòu)建教材內(nèi)容。教材共有兩冊，每冊教材共計8個單元，分為個人與職場、職業(yè)與社會、職業(yè)與環(huán)境三個模塊。本冊教材為第一冊。本教材緊密對接教育部《高

《新標準高等職業(yè)英語類專業(yè)系列教材·英語閱讀》旨在幫助學生掌握常用的英語閱讀策略，識別和提取關(guān)鍵信息，分辨事實和觀點，推斷作者的意圖、隱含的觀點和態(tài)度，歸納概括段落大意和篇章主旨，對篇章文體、語篇結(jié)構(gòu)、語言特征、作者觀點等進行分析，養(yǎng)成邊閱讀、邊思考、邊理解的閱讀習慣。教材選材融入思政元素，充分體現(xiàn)了“五新”特點：職教

陳廣海，廣西陸川縣溫泉鎮(zhèn)初級中學。職稱：中學一級教師。專業(yè)方向；英語教育。主要學術(shù)研究領(lǐng)域：英語教育。多次獲得陸川縣優(yōu)秀教師榮譽稱號。近三年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。愛好寫作，有部分文章在刊登在《玉林日報》上�！吨袑W英語教學大綱》明確提出，中學英語教學要側(cè)重學生的閱讀能力，要通過大量的閱讀來擴大詞匯量，豐富語言知識，增進英語語感，鞏

本書將思政教育有機融入到大學英語教學中，選取主流大學英語教材中常見的十個話題，分為十個單元：成功與失敗、勇氣、名聲、樂業(yè)、戰(zhàn)爭與和平、思維邏輯、美麗觀、企業(yè)家精神、生態(tài)文明、文化差異與文化自信。本書文章的選取主要基于新時代中國特色社會主義思想相關(guān)的英文材料，從文章結(jié)構(gòu)、詞匯、語法、價值導向等角度對材料進行深入學習，從而

本書將思政教育有機融入到大學英語教學中，選取主流大學英語教材中常見的十個話題，分為十個單元：國家對青年的希冀、家庭觀念、英雄、體育精神、誠信、跨文化友誼、人生旅程、戀愛觀、金錢觀、人生選擇。本書文章的選取主要基于新時代中國特色社會主義思想相關(guān)的英文材料，從文章結(jié)構(gòu)、詞匯、語法、價值導向等角度對材料進行深入學習，從而有利

本書是一本英語學習類書稿，講解如何利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律和發(fā)音特點，快速而準確地記憶單詞拼寫，擺脫拼寫難題。書稿分三個部分來講解：26個字母，元音組合，輔音組合。每一個字母或組合都包含：發(fā)音規(guī)則；朗朗上口的巧記口令；融例詞在內(nèi)的幫助記憶的例句。通過音形結(jié)合，音節(jié)分段，幫助讀者輕松掌握英語單詞的拼寫。本書圖文并茂，每個單詞都

“新世紀大學英語系列教材”《綜合教程》第三版乘承第一版和第二版的編寫宗旨，繼續(xù)堅持人本主義教育觀，實施“聚焦學習者”和“聚焦文本”的編寫理念，并根據(jù)《大學英語教學指南》(2020版)中的一般要求與提高要求進行了修訂，在第二版的基礎上，更加強調(diào)立德樹人，更加重視教材的思政教育功能，把思想教育和人格培養(yǎng)貫穿到教材的各個環(huán)節(jié)

本書系統(tǒng)介紹了近年來現(xiàn)代英語教學研究領(lǐng)域的最新成果，旨在為英語教育從業(yè)者和研究者提供全面、實用的指導。本書第一章至第五章介紹了英語教學研究的基礎知識和研究規(guī)劃階段的重要內(nèi)容。第六章和第七章介紹了數(shù)據(jù)分析方法和研究結(jié)果的解釋。第八章至第十一章介紹了英語教學的質(zhì)化研究方法、量化研究方法、語料庫研究方法和大語言模型研究方法。