在AI可以在3秒之內(nèi)提供答案的世代，如何幫助孩子找到獨(dú)特的自我和核心競(jìng)爭(zhēng)力？如何低成本打造你的AI家庭私教？本書(shū)針對(duì)4-18歲孩子的父母，聚焦AI世代教育模式的巨變，以十二個(gè)核心問(wèn)題為線索，重塑傳統(tǒng)育兒理念，建立家庭教育的新方法。從重新定義家長(zhǎng)角色，到構(gòu)建低成本的AI私教系統(tǒng)；從激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，到培養(yǎng)邊做邊學(xué)的終身學(xué)

"《抓狂的小問(wèn)題，成長(zhǎng)的好契機(jī)》是一本給家長(zhǎng)編寫(xiě)的家庭教育圖書(shū)，專注于解決那些能讓家長(zhǎng)“抓狂”的小問(wèn)題，如賴床、抵觸洗漱、挑事、自卑、愛(ài)抱怨、沒(méi)有朋友、在校園被欺負(fù)等。這些問(wèn)題看似瑣碎，實(shí)則關(guān)乎孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)。本書(shū)作者從多個(gè)角度出發(fā)，旨在全面提升孩子的綜合素養(yǎng)：通過(guò)培養(yǎng)獨(dú)立性，讓孩子學(xué)會(huì)自我管理；通過(guò)增強(qiáng)信心，讓孩子

本書(shū)稿內(nèi)容主要是針對(duì)初中階段教師及家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)的家庭教育課程。書(shū)稿中依次從課程背景、課程大綱、實(shí)錄文稿、理論依據(jù)、呈現(xiàn)技巧、調(diào)查分析這一思路來(lái)展現(xiàn)家庭教育課程的系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性及體驗(yàn)性的特點(diǎn)。同時(shí)，筆者還從中節(jié)選出課程背景、課程實(shí)錄文稿等匯編家長(zhǎng)卷讀本，對(duì)指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育頗有益處�？傊�，本書(shū)對(duì)家庭教育研究

《父母：挑戰(zhàn)》是德雷克斯家庭教育心理學(xué)的代表作。書(shū)中通過(guò)專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)際案例，討論了許多家庭教育的典型問(wèn)題：分析了父母與孩子沖突的根源；探討溺愛(ài)、過(guò)渡控制等錯(cuò)誤教育方式；強(qiáng)調(diào)平等、尊重與合作，避免懲罰與縱容的理念；提供具體的實(shí)踐方法，幫助父母找到適合自己的解決方案，建立更好的親子關(guān)系。

全新好好接孩子的話家庭教育親子關(guān)系父母共讀

利云-高效陪伴孩子共度小學(xué)時(shí)光

37條忠告啟發(fā)，跟著巴菲特學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)，找到自己的生活坐標(biāo)。持續(xù)學(xué)習(xí)珍惜友情，學(xué)會(huì)拒絕懂得換位思考。 學(xué)會(huì)管理時(shí)間、微笑是一種力量，抱怨只會(huì)讓事情變得更糟糕，挫折能讓人變得更堅(jiān)韌，拖延會(huì)讓人錯(cuò)失良機(jī)。

本書(shū)內(nèi)容涵蓋了積極育兒、正面管教、賦予孩子選擇權(quán)、實(shí)力培養(yǎng)、榜樣影響和品格教育等方面，為家長(zhǎng)提供了全面的育兒指南。內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，便于讀者理解與實(shí)踐。本書(shū)綜合了教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的理論與實(shí)踐，為家長(zhǎng)提供了科學(xué)有效的育兒方法。

本書(shū)基于神經(jīng)科學(xué)與心理學(xué)理論的最新研究，提出了“愛(ài)與邏輯”(loveandlogic)育兒法，讓親子教育變得更輕松，更平和，更有效�！皭�(ài)與邏輯”育兒法主張，有效的育兒之道是以愛(ài)為中心，這種愛(ài)是不放任的，但是又足夠?qū)捜�，允許孩子犯錯(cuò)誤，并讓他們自己承受那些錯(cuò)誤的后果。絕大多數(shù)錯(cuò)誤都有符合邏輯的后果，如果父母能夠?qū)�孩子的�?/p>

本書(shū)主要針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中遇到的各種普遍問(wèn)題，總結(jié)提煉出了一系列普適性強(qiáng)的辦法。本書(shū)告訴父母在孩子犯錯(cuò)、自卑、受挫……的時(shí)候，應(yīng)該通過(guò)什么樣的方式來(lái)陪伴孩子走過(guò)情緒低落期，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒感受。