中共十八大以來，習近平總書記對海洋生態(tài)環(huán)境保護作出了一系列重要論述，強調(diào)“要像對待生命一樣關(guān)愛海洋”。在習近平生態(tài)文明思想指引下，中國準確把握海洋生態(tài)環(huán)境的新形勢、新任務(wù)、新要求，開展了一系列根本性、開創(chuàng)性、長遠性工作，推動海洋生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。為介紹中國海洋生態(tài)環(huán)境保護的理念、實踐與成效，
環(huán)境化學實驗課程的開展，豐富了學生的環(huán)境認知范圍，開拓了學生自主解決環(huán)境問題的能力，是環(huán)境化學理論課堂的必要補充。環(huán)境科學專業(yè)的發(fā)展極其迅速，本課題成員科研成果都在逐漸地、積極地為教學工作所吸納，轉(zhuǎn)化成為實驗授課內(nèi)容中的一部分，滲透到課堂，很好地豐富了環(huán)境科學專業(yè)的實驗課堂。保證了每屆學生的知識能夠不斷地更新，跟上科學
該書主要內(nèi)容包括構(gòu)建人海和諧的海洋生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌推進海洋生態(tài)環(huán)境保護，系統(tǒng)治理海洋生態(tài)環(huán)境，科學開展海洋生態(tài)保護與修復(fù)，加強海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)督管理，提升海洋綠色低碳發(fā)展水平，全方位開展海洋生態(tài)環(huán)境保護國際合作等。
《山區(qū)幸福河創(chuàng)建實踐研究》在系統(tǒng)梳理山區(qū)幸福河創(chuàng)建理論及實踐的基礎(chǔ)上，全面總結(jié)桂林市臨桂區(qū)桃花江黃塘村至龍頭村段(塔山段)生態(tài)修復(fù)工程——漓江上游水源涵養(yǎng)與生物多樣性保護修復(fù)區(qū)、桃花江水生態(tài)和礦山生態(tài)修復(fù)單元、水生態(tài)保護修復(fù)。本書系統(tǒng)梳理山區(qū)幸福河創(chuàng)建的做法、經(jīng)驗及實踐效果，響應(yīng)習近平關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的要求，以“山水林
《大氣環(huán)境化學》(第2版)是“十五”國家級規(guī)劃教材。該教材第1版在國內(nèi)第一次確立了大氣環(huán)境化學的學科體系，具有基礎(chǔ)理論扎實、框架體系合理、文字深入淺出的特色，而且系統(tǒng)地闡述了大氣環(huán)境化學國際國內(nèi)的最新進展，是迄今的一步關(guān)于大氣環(huán)境化學的權(quán)威專業(yè)教材，并先后獲得教育部、國家環(huán)保局優(yōu)秀教材一等獎。由于大氣環(huán)境化學的研究取得
本書為國外優(yōu)秀教學用書的影印版。本書以“可持續(xù)性”為主線闡述了人類及其活動與環(huán)境的關(guān)系。全書包含6個部分的內(nèi)容。第一部分介紹人類與可持續(xù)的關(guān)系；第二部分介紹相關(guān)的科學原理和理念；第三部分為人口、資源與可持續(xù)性的關(guān)系；第四部分主要闡述環(huán)境質(zhì)量與環(huán)境問題，包括大氣污染、氣候變化、臭氧層破壞、水污染、農(nóng)藥與害蟲防治、固體及危
本書對比分析長江和密西西比河的物理水文生態(tài)過程、魚類等水生生物群落的結(jié)構(gòu)特征及水體的化學物質(zhì)交流過程等，探討長江和密西西比河水生生態(tài)系統(tǒng)的演化歷史驅(qū)動因素和對環(huán)境的適應(yīng)性響應(yīng)的異同。此外，本書分析水利工程建設(shè)、捕撈、航運、工農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)化等人類活動對密西西比河水生生態(tài)系統(tǒng)物理、化學和生物方面的影響，并與長江水生生態(tài)系統(tǒng)受
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