本書的研究內(nèi)容主要包括五個部分。第一部分，數(shù)字教育基本內(nèi)涵的厘清。第二部分，數(shù)字教育：建設(shè)教育強國的重要抓手。第三部分，法治化：促進數(shù)字教育發(fā)展的必然要求。第四部分，數(shù)字教育立法：在法治軌道上促進數(shù)字教育發(fā)展的先導(dǎo)。第五部分，數(shù)字教育促進型立法的實現(xiàn)。

近年來，隨著保險覆蓋面擴大、產(chǎn)品日趨豐富、互聯(lián)網(wǎng)渠道快速發(fā)展、保單海量增長，保險欺詐犯罪也日益增多，保險詐騙類涉刑案件已占到保險業(yè)案件總量的九成以上，且形成了犯罪職業(yè)化、團伙化、產(chǎn)業(yè)化的新趨勢，不僅嚴重擾亂了保險理賠秩序，侵犯了保險企業(yè)的合法財產(chǎn)權(quán)益，還降低了保險人未來的償付能力，損害了眾多善意投保人和被保險人的利益，

本書構(gòu)建一套“法規(guī)—技術(shù)—場景”三維貫通的個人信息保護實戰(zhàn)指南，以業(yè)務(wù)場景為載體，深化讀者對個人信息保護的認知，助力組織完善個人信息保護體系、提升合規(guī)能級，確保個人信息處理活動安全合規(guī)。 本書共7章：第1章介紹個人信息保護的含義、發(fā)展歷程、面臨的挑戰(zhàn)及未來發(fā)展趨勢；第2章基于《中華人民共和國個人信息保護法》等法律法規(guī)提

本書為最新修訂版。繼第一版出版后，我國又出臺了一些重要的司法解釋，如與未成年人保護相關(guān)的一系列司法解釋。隨著新司法解釋的出臺，部分司法解釋的地位發(fā)生了相應(yīng)變化，本書中原處于二維碼中的內(nèi)容的重要程度已不再適合作為電子輔助信息存在，因此編者整理了上述內(nèi)容，擬對刑訴小全書全書進行相應(yīng)修訂，以符合讀者對最新司法解釋的查詢需要。

本書依據(jù)高等教育司制訂頒布的基本教學文件《全國高等學校法學專業(yè)核心課程教學基本要求》之《中國法制史教學基本要求》進行編撰。在總結(jié)教學科研和教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本書充分利用文獻檔案資料和考古材料，廣泛吸收中國法制史研究的新成果，試圖反映中國法制史教學研究的新水平。 全書共分十二章，以中國法制發(fā)展的五千年文明史為基本脈絡(luò)

本教材立足于我國財稅法學界理論研究成果及制度實踐，突出財稅法學科的綜合性與獨特范疇，注重學生法律思維的訓(xùn)練。 在結(jié)構(gòu)上著力構(gòu)建完整的財稅法知識和制度體系，明確學科的研究范疇。本教材突出財稅法的“公共財產(chǎn)法”之本質(zhì)屬性，強調(diào)“理財治國”的目標宗旨，體現(xiàn)“領(lǐng)域法學”的研究范式，全書涵蓋了財稅法學的基本理論和基本制度。 在內(nèi)

本書以締約階段說明義務(wù)為研究對象，首先在合同自由從形式自由轉(zhuǎn)向?qū)嵸|(zhì)自由的背景下討論說明義務(wù)的理論基礎(chǔ)；然后在私法自治的原則下明確說明義務(wù)的發(fā)生的例外性，并結(jié)合相關(guān)的學說及判例提出判斷說明義務(wù)是否發(fā)生的一般性標準，并在合同標的物、合同當事人以及合同實現(xiàn)三個方面對說明義務(wù)的范圍進行類型化。最后通過構(gòu)建違反說明義務(wù)時的責任體

《衛(wèi)生法律法規(guī)》共分八個模塊，包括衛(wèi)生法律法規(guī)基本理論、衛(wèi)生法律法規(guī)基礎(chǔ)制度、公共衛(wèi)生法律法規(guī)制度、醫(yī)療物品管理法律法規(guī)制度、健康保障法律法規(guī)制度、醫(yī)療糾紛法律制度、醫(yī)學科學發(fā)展相關(guān)法律制度、衛(wèi)生法律救濟。教材中設(shè)置了學習目標、學習導(dǎo)航、案例引入、知識拓展、典型案例、醫(yī)者仁心、課堂實訓(xùn)等多個欄目，力求理論與實踐相結(jié)合，

依法律行政原理是行政法的基本原理之一，適合于在當代中國的人大制度之下調(diào)整行政與法律之間的關(guān)系，可以勾勒出中國行政法的基礎(chǔ)構(gòu)造。一方面，法律高于行政，行政不得違反法律；另一方面，行政執(zhí)行法律，行政的立法、具體行為、組織制度均在一定范圍內(nèi)以法律為根據(jù)方可作出。這便構(gòu)成了依法律行政原理的基本內(nèi)容。在我國，地方性法規(guī)也能在地方

新時代法律事務(wù)專業(yè)學生以服務(wù)社會為目標，重在培養(yǎng)具有專業(yè)法基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的法律人才。本書按照刑事訴訟法的流程設(shè)計實訓(xùn)內(nèi)容，分為基本制度專項模擬實訓(xùn)、追訴程序模擬實訓(xùn)、審判程序模擬實訓(xùn)、執(zhí)行程序和特別程序模擬實訓(xùn)五個單元，每個單元下設(shè)任務(wù)，每一個任務(wù)下又分為:基本知識指引、具體任務(wù)、完成方式等內(nèi)容，以活頁的形式編排，